發布時間: 2026-06-08
2026年中央研究院「中研講堂」科普講座前進高雄鳳山高中,從AI、永續農業到民主自由,探討「面對未來的提問與選擇」。這場結合自然科學與人文思辨的講座,吸引逾500名師生與民眾參與,座無虛席。現場同學們踴躍的提問,與3位講者互動,相當精彩。
本院副秘書長林怡君致詞時分享,學者的研究工作是對世界提問、找方法、追求真理的過程,這些好奇最初常起源於日常生活所需,或是對未來的想像。期許同學們持續思辨,把想像的未來打造出來。
AI 也要考試 從基準測試到「AI評分AI」的新趨勢
第一場講座由資訊科學研究所黃瀚萱副研究員主講「AI 也要考試:如何測量大型語言模型(LLM)的能力?」,從大家熟悉的ChatGPT談起,黃瀚萱介紹研究人員如何幫AI設計「考卷」,透過綜合知識、語言理解、邏輯推理等多面向的基準測試,評估大型語言模型的表現。當題目轉向寫詩或說故事等開放性任務時,單一標準答案的評分方式難以適用,轉而發展出「讓AI來當閱卷老師(LLM-as-a-Judge)」的有趣新趨勢。講座同時說明,AI有時候會自信地生成看似合理卻錯誤的資訊,為此研究人員設計各種陷阱題,用以測量AI的邏輯推理極限與誠實度。
黃瀚萱提醒同學,面對日益普及的AI工具,認識AI運作的原理並且瞭解AI的長處與侷限,以能在未來與AI共存的時代中,做出更適切的判斷。
氣候變遷下的農業轉型 科技創新開啟永續新局
第二場講座由農業生物科技研究中心葉國楨特聘研究員主講「氣候變遷與農業的未來:從科技創新看永續農業的可能」。葉國楨指出,近年臺灣極端氣候事件頻繁發生,氣候變遷正逐漸改變人們熟悉的生活環境,也使農業面臨多重挑戰。
葉國楨強調,危機也是推動創新的契機。面對極端氣候與資源有限的現況,科學家透過生物科技、基因編輯與永續耕作等方式,培育更能適應環境變化的作物。其中,基因編輯能更精準調整作物特性,使農業在產量、環境與市場需求間取得平衡。葉國楨也鼓勵同學,農業科技的應用,與日常生活密不可分,從每日三餐到未來面對的氣候挑戰,都與自身息息相關,他期許同學持續保持對科學的好奇心與對社會議題的關注,未來投入農業生物科技研究,為農業轉型與永續發展貢獻力量,共同尋找環境問題的解方。
自由不只是權利 民主社會中的選擇與責任思辨
第三場講座由人文社會科學研究中心曾國祥研究員主講「你真的自由嗎?——民主社會中的選擇、限制與責任」。自由固然是民主社會的核心價值之一,人們也透過制度保障在生活中做出各種選擇。然而,「能選擇」並不等於「無條件自由」,真正的自由還涉及理解自身處境、做出判斷並承擔後果。
曾國祥以學生熟悉的日常為例,從選擇早餐、飲料及手機型號談起,延伸至大學科系與職涯選擇的意義,互動過程中,學生或沉思、或彼此討論,現場氣氛在思考與交流中顯得相當熱絡。曾國祥進一步指出,許多選擇其實並非完全獨立形成,而是受到社會結構、文化期待與權力關係的影響。講座亦談及哲學家漢娜.鄂蘭所提出的「平庸的邪惡」,指出在民主社會中,惡也可能源於人云亦云、隨波逐流與缺乏批判反思能力。曾國祥強調,自由不只是權利的擁有,更是一種需要不斷追問、反思與承擔的實踐。
走入南臺灣校園 從生活經驗看見研究與社會連結
鳳山高中二年級的陳同學表示,原本規劃就讀生技科系,參加此次演講對生命科學領域有了更廣泛的認識,也更加確信應選擇自己喜歡的方向,透過專業知識發揮影響力。時常關注國際新聞的林同學則認為,在科技快速發展的現在,世界早已成為緊密相連的地球村,人們更需要透過哲學思辨,培養獨立判斷的能力。多數同學更回饋AI時代除了掌握科技工具,更要學習善用科技而不受其左右,在變動的世界中找到自己的價值。
本院自2018年起舉辦「中研講堂」,至今已走訪全臺15個縣市,把研究帶出研究室,與各地學生和民眾面對面交流。更多活動資訊,歡迎關注本院官網及臉書專頁。本次演講內容也將於近期上傳至中研院 YouTube 頻道(連結:https://reurl.cc/8eMkAy),邀請全臺民眾一同參與。
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陳昶宏科長,中央研究院秘書處公關科
(02) 2789-8059,changhung@as.edu.tw
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宋羿萱,中央研究院秘書處媒體公共事務小組
(02) 2789-9727,savid@as.edu.tw
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林彤組長,中央研究院秘書處媒體公共事務小組
(02) 2789-8820,tunglin@as.edu.tw
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2026年「中研講堂」高雄場大合照。(圖片來源:中央研究院)
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中研院副秘書長林怡君於2026年「中研講堂」致詞。(圖片來源:中央研究院)
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中研院資訊所黃瀚萱副研究員主講「AI 也要考試:如何測量大型語言模型(LLM)的能力?」。(圖片來源:中央研究院)
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中研院農生中心葉國楨特聘研究員主講〈氣候變遷與農業的未來:從科技創新看永續農業的可能〉。(圖片來源:中央研究院)
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中研院人社中心曾國祥研究員主講「你真的自由嗎?——民主社會中的選擇、限制與責任」。(圖片來源:中央研究院)
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講座吸引逾500名學生及校外民眾參與,反應熱烈。(圖片來源:中央研究院)
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學生提問踴躍,現場互動熱絡。(圖片來源:中央研究院)
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學生把握交流機會,與研究人員請益。(圖片來源:中央研究院)
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活動吸引校外民眾參與,交流心得與觀點。(圖片來源:中央研究院)
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活動紀念留影。(圖片來源:中央研究院)
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