首頁計畫導覽  

第二年 台灣社會人文電子影音數位博物館 (總計畫)

本計畫共含三個子計畫,如下:

 
  本計畫為三年計畫,其中第二年預期將完成之工作項目如下:

  1. 完成所有台灣原住民傳統文化與社會現況相關拍攝電子影音資料之metadata之建檔。

  2. 開始進行台灣民主化、環保、生態、婦女、勞工等相關電子影音資料之數位化暨詮釋資料之建檔工作。

  3. 蒐集與整理有關台灣原住民傳統文化與社會現況之相關文獻資料,配合總計畫主持人所蒐集拍攝之電子影音 資料約二千小時,針對台灣原住民與南島語族、各族的傳統文化、各族的社會現況更完整地設計相關主題網頁, 於網路上呈現,以供全民自文化、藝術的角度來了解台灣原住民。

  4. 我們將蒐錄台灣原住民的相關紀錄影片,並於網路上作固定片目的播放。未來隨著video-on-demand技術之 成熟,則可讓觀者上網檢索後隨選隨看。

  5. 完成台灣原住民傳統文化與社會現況之"Video-based Interactive Tour"(電子影音互動式多媒體展示), 藉電子影音透過串流技術與網頁產生互動連結,帶領使用者自電子影音與網頁中觀賞認識台灣原住民傳統文化與 社會現況

  6. 完成台灣民主化、生態與環保、婦運、工運等議題之展示主題內容之文獻蒐集、組織與整理研究,並於網路 呈現,與電子影音資料作對照,以提供全民自不同的角度學習本計畫。

  7. 完成基礎檢索功能(包括文字與語音檢索之初步雛型),提供全民高效率檢索,並建立完善的內容管理系統。

  8. 完成網路教學互動區,以達全民學習的目標。在此項目以紀錄片中的人、史、地、物為學習辨認的主要對像 ,而設計一系列的互動式學習單元。主要的互動學習單元包括"台灣原住民剪影"、"3D物件植入模擬"、"e-Movie" 。設計的主旨,將力求達到趣味性、互動性、知識性與教育性,以啟發使用者上網學習的興趣。我們更期盼此網 站能成為各級學校及成人終身學習「台灣原住民文化」的一個重要輔助學習網站,並提供各集中小學作為台灣原 住民鄉土教材之輔助性學習教材,達成國科會數位博物館專案計畫推廣協助中小學網路教學之目的。